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小学是每个学生成长过程中的必经阶段,亦是我国教育体系中的重要组成部分。在小学的学习中,青少年儿童逐步接触到各种文化课程的学习,并为后续的学习与生活打下坚实的基础。同时这一时期也是儿童身心发展的重要阶段,是亟需与教师和家长进行科学有益而必要的沟通与交流的。因此这就牵涉到了在班级管理中小学班主任的沟通艺术问题。本文正是基于这样的思考,漫谈小学班主任如何提高班级管理过程中与学生的沟通艺术,并在此过程中积累起相关的经验。