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本文从建构主义理论的特点出发，对英语课堂进行再认识，归纳得出在建构主义理论指导下英语课堂所具有的特点，并结合自身教学实际提出英语课堂教学原则：积极引导学生；营造师生互动合作氛围；注重教学情境的创设。
试论建构主义理论对英语课堂教学的启示
【摘 要】
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本文从建构主义理论的特点出发，对英语课堂进行再认识，归纳得出在建构主义理论指导下英语课堂所具有的特点，并结合自身教学实际提出英语课堂教学原则：积极引导学生；营造师生互动合
【机 构】
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宜兴技师学院工程系
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2009年31期
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