【摘 要】
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随着新课改的深入,初中数学教师应当转变传统的教学观念,以学生的性格特点、兴趣爱好、学习规律以及教学内容为基本出发点,运用科学、有效的方式激发学生的学习热情,调动他们
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随着新课改的深入,初中数学教师应当转变传统的教学观念,以学生的性格特点、兴趣爱好、学习规律以及教学内容为基本出发点,运用科学、有效的方式激发学生的学习热情,调动他们的学习积极性,使其能够全身心地投入数学学习,从而实现学生学习质量和教师教学效率的双重提升。
With the deepening of new curriculum reforms, junior middle school mathematics teachers should change traditional teaching concepts, taking students’ personality traits, hobbies, learning patterns, and teaching content as the basic starting point, and use scientific and effective methods to stimulate students’ enthusiasm for learning and mobilize them. The enthusiasm for learning enables him to devote himself fully to mathematics learning so as to achieve a double improvement in student learning quality and teacher teaching efficiency.
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