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摘 要中华传统美德源远而流长，经历了几千年的发展，可以说对我国乃至世界人们影响巨大。它不是一种物质，而是一种意识形态。它的内容十分丰富，并且还在不断增长之中。中学生作为祖国的未来，让学生具备高素质的文化和能力，就必须要首先让学生吸收传统文化教育。
【关键词】传统美德教育；学校教育
教育并不是严格束缚孩子们的思想，而是开拓他们的思路。通俗地说，教育其实就是为茫然的孩子指引他们未来的方向。教育就是教人知识！要想成为一名合格的教师就必须要热爱这份职业！如果只有三分钟热度的话！那我想可以放弃教育这份职业了！通俗得讲教育就是培养出祖国更多的花朵！那么我们就必须每天给它们浇水！有空的话还要给它们拔拔草。我们不仅要培养出有文化的社会主义接班人，还要培养出有责任心，有道德，有民族自豪感和自信心的人。
1 学校传统美德教育要适应社会发展需要
我中华在五千年的发展历史中，逐渐形成自己的文化，这些文化对于人们的一言一行，行为做事等都有着积极的指导作用。在中小学德育教学中，利用传统美德对学生进行教育，可以说起到了非常重要的作用。在现代的社会中，由于受到家庭的影响，学生往往会产生逆反的心理，自己的小利益与集体利益往往发生着冲突，个人利益高于一切。因此，教师一定要抓好对学生的的德育教育，从传统美德抓起，让学生懂得什么是爱？什么是美？要把爱国主义教育融入到思想教育当中，从学生的小事抓起，一点一滴抓起，逐渐形成一个完美的自我修养，这样对于中小学生的健康发展有着非常重要的意义，同时对于国家的建设有着不可磨灭的贡献。
1.1 学校传统美德教育要适应改革开放和社会主义市场经济需要
学校教育要围绕社会的发展进行，我国已经进入到了一个现代化的社会主义建设时期，经济体制逐渐健全，人们的生活水平发生了很大的变化，同时人们的思想也在逐渐改变。一些新的意识，新的观念正在逐渐走入道人们的视野，这就给传统美德教育带来了挑战。另一方面，在这个过程中，难免会出现这样或那样问题，消极的思想，懒惰的思想，拜金主义，享乐主义，个人主义等正在逐渐侵蚀着人们的思想。所以，作为中学生的少年，这是最容易收到这些思想的迷糊，学校的教育一定要加强，加强对学生的思想教育，传统美德教育，让学生辨清是非，树立正确的人生观和价值观。
1.2 学校传统美德教育要适应素质教育需要
我国的应试教育已经进行了数千年，在短时间内让其改变成素质教育恐怕是难以实现。学校为了追求高分和升学率，追求智育发展，对学生的其他教育基本上是一概不管，你考什么，我就教什么。學生的德育基本上停止。这样的后果就是学生的道德水平下降，各种各样的丑恶现象和思想出现。殊不知，一个没有好的思想的人，即便是在优秀也是没有用处的。
2 学校传统美德教育要适应中学生身心发展规律
2.1 适应中学生身心发展的顺序性， 保证教育内容的层次性。
刚到中学生的学生由于年龄上限制，他的身心发展不够健全，我们对学生进行教育的时候，一行要遵循循序渐进的原则，传统美德教育也不例外地要遵守这一原则，我们要根据学生总体发展情况，给学生一个从低级到高级的教育过程，德育教育的内容也要遵循由浅到深，由易到难的原则，多层次，多梯队的对学生进行教育，让学生随着年龄的增强逐渐了解更多的，掌握更深的传统美德文化知识，让学生的身心发展逐渐健全成长。
2.2 适应中学生身心发展阶段性， 保证教育方式层次性。
在各个年龄阶段学生会表现出不同的特征，我们对学生教育的时候，要因人而异，因时而异，是美德教育能够适应学生的身心发展。方式的不同，学生接受的效果也就会不尽相同，我们要因材施教，是对学生的美德教育具有高效性。
2.3 中华传统美德促进中小学校校园文化建设
校园是学生学习和成长的地方，学生的在校时间非常的长，可以说学校对学生的身心发展起着潜移默化的作用，可以全面细致地对学生进行教育和培训。因此，我们就要充分利用学生在校的有利条件对学生进行传统美德教育。教师可以充分利用学校的周边环境，经常组织学生对一些文化古迹进行参观访问，促使学生传统文化思想在心中发芽生根，使学生的思想品德得到进一步的提高和发展。
2.4 中华传统美德促进中小学校日常行为规范教育
中小学生的日常行为规范的教育一定要结合传统美德教育，使传统美德和小学生日常行为规范得到有机和精密的配合，让学生养成良好的行为规范，使传统美德促使行为规范的发展，让学生具有爱心，能够理解别人，关心和帮助别人，团结其他同学，自立，自律，促使自己想更好的方向发展。
中华民族传统美德教育目的是继承民族灿烂文化，弘扬民族伦理道德规范，培养具有高素质的跨世纪人才要充分发掘传统美德这一德育资源，创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式，使传统美德为当代教育服务。因此，我们教育者更应该协同社会各方，以高度的历史使命感和政治责任感，持之以恒、坚持不懈地把中学生中华民族传统美德和革命传统教育沿着“中国先进文化的前进方向”不断推向前进，努力培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化建设事业合格接班人，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
作者单位
广西横县陶圩镇第一初级中学 广西壮族自治区横县 530314
【关键词】传统美德教育；学校教育
教育并不是严格束缚孩子们的思想，而是开拓他们的思路。通俗地说，教育其实就是为茫然的孩子指引他们未来的方向。教育就是教人知识！要想成为一名合格的教师就必须要热爱这份职业！如果只有三分钟热度的话！那我想可以放弃教育这份职业了！通俗得讲教育就是培养出祖国更多的花朵！那么我们就必须每天给它们浇水！有空的话还要给它们拔拔草。我们不仅要培养出有文化的社会主义接班人，还要培养出有责任心，有道德，有民族自豪感和自信心的人。
1 学校传统美德教育要适应社会发展需要
我中华在五千年的发展历史中，逐渐形成自己的文化，这些文化对于人们的一言一行，行为做事等都有着积极的指导作用。在中小学德育教学中，利用传统美德对学生进行教育，可以说起到了非常重要的作用。在现代的社会中，由于受到家庭的影响，学生往往会产生逆反的心理，自己的小利益与集体利益往往发生着冲突，个人利益高于一切。因此，教师一定要抓好对学生的的德育教育，从传统美德抓起，让学生懂得什么是爱？什么是美？要把爱国主义教育融入到思想教育当中，从学生的小事抓起，一点一滴抓起，逐渐形成一个完美的自我修养，这样对于中小学生的健康发展有着非常重要的意义，同时对于国家的建设有着不可磨灭的贡献。
1.1 学校传统美德教育要适应改革开放和社会主义市场经济需要
学校教育要围绕社会的发展进行，我国已经进入到了一个现代化的社会主义建设时期，经济体制逐渐健全，人们的生活水平发生了很大的变化，同时人们的思想也在逐渐改变。一些新的意识，新的观念正在逐渐走入道人们的视野，这就给传统美德教育带来了挑战。另一方面，在这个过程中，难免会出现这样或那样问题，消极的思想，懒惰的思想，拜金主义，享乐主义，个人主义等正在逐渐侵蚀着人们的思想。所以，作为中学生的少年，这是最容易收到这些思想的迷糊，学校的教育一定要加强，加强对学生的思想教育，传统美德教育，让学生辨清是非，树立正确的人生观和价值观。
1.2 学校传统美德教育要适应素质教育需要
我国的应试教育已经进行了数千年，在短时间内让其改变成素质教育恐怕是难以实现。学校为了追求高分和升学率，追求智育发展，对学生的其他教育基本上是一概不管，你考什么，我就教什么。學生的德育基本上停止。这样的后果就是学生的道德水平下降，各种各样的丑恶现象和思想出现。殊不知，一个没有好的思想的人，即便是在优秀也是没有用处的。
2 学校传统美德教育要适应中学生身心发展规律
2.1 适应中学生身心发展的顺序性， 保证教育内容的层次性。
刚到中学生的学生由于年龄上限制，他的身心发展不够健全，我们对学生进行教育的时候，一行要遵循循序渐进的原则，传统美德教育也不例外地要遵守这一原则，我们要根据学生总体发展情况，给学生一个从低级到高级的教育过程，德育教育的内容也要遵循由浅到深，由易到难的原则，多层次，多梯队的对学生进行教育，让学生随着年龄的增强逐渐了解更多的，掌握更深的传统美德文化知识，让学生的身心发展逐渐健全成长。
2.2 适应中学生身心发展阶段性， 保证教育方式层次性。
在各个年龄阶段学生会表现出不同的特征，我们对学生教育的时候，要因人而异，因时而异，是美德教育能够适应学生的身心发展。方式的不同，学生接受的效果也就会不尽相同，我们要因材施教，是对学生的美德教育具有高效性。
2.3 中华传统美德促进中小学校校园文化建设
校园是学生学习和成长的地方，学生的在校时间非常的长，可以说学校对学生的身心发展起着潜移默化的作用，可以全面细致地对学生进行教育和培训。因此，我们就要充分利用学生在校的有利条件对学生进行传统美德教育。教师可以充分利用学校的周边环境，经常组织学生对一些文化古迹进行参观访问，促使学生传统文化思想在心中发芽生根，使学生的思想品德得到进一步的提高和发展。
2.4 中华传统美德促进中小学校日常行为规范教育
中小学生的日常行为规范的教育一定要结合传统美德教育，使传统美德和小学生日常行为规范得到有机和精密的配合，让学生养成良好的行为规范，使传统美德促使行为规范的发展，让学生具有爱心，能够理解别人，关心和帮助别人，团结其他同学，自立，自律，促使自己想更好的方向发展。
中华民族传统美德教育目的是继承民族灿烂文化，弘扬民族伦理道德规范，培养具有高素质的跨世纪人才要充分发掘传统美德这一德育资源，创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式，使传统美德为当代教育服务。因此，我们教育者更应该协同社会各方，以高度的历史使命感和政治责任感，持之以恒、坚持不懈地把中学生中华民族传统美德和革命传统教育沿着“中国先进文化的前进方向”不断推向前进，努力培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化建设事业合格接班人，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
作者单位
广西横县陶圩镇第一初级中学 广西壮族自治区横县 530314