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【摘 要】
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小学生正处在活泼好动时期,他们的模仿力强,对周围的事物充满了好奇,如同一张画纸,用眼睛去看周围的一切,可塑性大,但对事物的甄别能力较差。在实际教学中,我坚持从正面启发
【机 构】
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广西壮族自治区百色市田林县乐里镇风洞小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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