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据目前新课改对教育界的影响来看,教师在教学的过程中,不再是简单的传授知识,而是从学生的科学素养入手,在开展教学活动的时候注重学生的个体差异性,从而使得学生的主体性作用能够得到凸显.本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下分层教学在高中化学教学中的应用策略.
探究分层教学在高中化学教学中的应用
【摘 要】
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据目前新课改对教育界的影响来看,教师在教学的过程中,不再是简单的传授知识,而是从学生的科学素养入手,在开展教学活动的时候注重学生的个体差异性,从而使得学生的主体性作
【机 构】
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重庆市杨家坪中学 重庆 400050
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年37期
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