【摘 要】
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当今科技的快速发展也带动着教育信息化的不断前进,尤其是以多媒体为主的教育手段逐渐走入课堂。以微课为核心的翻转课堂教学模式越来越受到教育界的青睐,它以“短小精悍”的
【机 构】
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山东英才学院外国语与国际交流学院,
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当今科技的快速发展也带动着教育信息化的不断前进,尤其是以多媒体为主的教育手段逐渐走入课堂。以微课为核心的翻转课堂教学模式越来越受到教育界的青睐,它以“短小精悍”的特点深受教师和学生的喜爱,线上与线下相融合的翻转课堂打破了以教师为主导的传统教学模式。结合高校英语专业学生语音课,探讨当下学生语音学习存在的问题,运用微课为核心的翻转课堂,具有重大意义。
The rapid development of science and technology has also led to the continuous progress of education information, especially multimedia-based education gradually into the classroom. Flip classroom teaching mode with micro-class as the core is more and more favored by the education community. It is loved by teachers and students with the characteristics of “short and diligent”. The flipping classroom combined with online and offline undermines teachers’ As the leading traditional teaching mode. Combining with the English majors ’voice lesson in colleges and universities, it is of great significance to discuss the existing problems of students’ phonetic learning and to use the micro-lesson as the core flip-lesson.
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