阶段性持续健康教育在剖宫产护理中的应用

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目的:探讨阶段性持续健康教育在剖宫产护理中的应用价值.方法:对我院2011年2月至2013年6月收治的剖宫产患者进行抽样,随机选取120例患者分为对照组和观察组,各60例,对照组实行常规护理,观察组实行阶段性持续健康护理,对两组护理前后效果进行对比分析.结果:观察组在舒适度、安全感及以产妇依从性上明显高于对照组,在焦虑抑郁心理上低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05.结论:在剖宫产护理中应用阶段性持续健康教育,能有效的提高产妇舒适度、安全感及依从性,缓解产妇焦虑抑郁等心理,值得进一步推广.
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