【摘 要】
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在一般人眼里,游戏就是娱乐或玩耍,是小朋友们的尽情嬉戏。我们很难把游戏和素质教育紧密地联系起来。而“游戏大王”吴纪安的文章《游戏能为素质教育做些什么》却让我们看到
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在一般人眼里,游戏就是娱乐或玩耍,是小朋友们的尽情嬉戏。我们很难把游戏和素质教育紧密地联系起来。而“游戏大王”吴纪安的文章《游戏能为素质教育做些什么》却让我们看到了游戏的潜在功能:开启思路,提高合作意识,增强公德意识,进行科普教育,理财教育,锻炼胆量……文中写到的虽多为面向成人的游戏,但完成这些游戏的能力却应该是从儿时就开始培养的。文章带给我们的思考是:怎样充分挖掘游戏的潜在功能,在快乐的游戏中提高孩子们的思维能力、交往能力、理财能力、心理承受能力……文章分上下两部分刊出,希望对老师们能有所启发。——编者
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