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<正>教学目标:1.认识"虹、座"等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写"着、到"等7个字,能积累一些"A来B去"的词语。2.能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。3.感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。课时安排:2课时。
《彩虹》教学设计
【摘 要】
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教学目标:1.认识"虹、座"等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写"着、到"等7个字,能积累一些"A来B去"的词语。2.能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。3.感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好情感。课时安排:2课时。
【机 构】
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江苏常州市局前街小学
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2021年Z1期
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