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在自媒体为代表的网络智慧时代,高校德育面临着机遇与挑战,高校德育工作者应当把握主流意识形态,主动修正自媒体对大学生思想道德塑造和职业技能素养提升的不利影响,尽快建立适应大学生德育发展状况的德育教学模式、教育方法、教育教学平台以及教育文化阵地,全方位推进德育范式的转换。
自媒体时代大学生德育范式的转换
【摘 要】
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在自媒体为代表的网络智慧时代,高校德育面临着机遇与挑战,高校德育工作者应当把握主流意识形态,主动修正自媒体对大学生思想道德塑造和职业技能素养提升的不利影响,尽快建立
【机 构】
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西北大学职业技术学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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2016年陕西省高校辅导员工作研究课题(2016FKT14)
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