小学低年级读写绘教学课堂模式——以《我想去看海》读写绘教学为例

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raysparkle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于低年级孩子而言,他们识字量不够,思维更趋于直观形象的事物,对纯文本的阅读既不感兴趣,也有阅读障碍。优秀的绘本以图文并茂的方式直观形象地把故事呈现在孩子们眼前,一方面为孩子们的写作提供了丰富的写作素材,激发写作灵感,同时也降低了写作的难度;另一方面,绘本的写作不会有固定的写作模式,学生可以实现创新写作。把读写绘引入低年级语文教学,大大降低了文本的阅读难度,能帮助学生迅速走入文本,了解文本内容,体会其中情感,从而逐步提升学生的阅读能力,特别是对文本的理解力。
其他文献
在高中数学教学实践中,我们面对的是“大孩子”,他们有学习的冲劲儿,也有学习的毅力,他们可以和专业领域中的先行者对话。在落实高中数学教学目标的过程中,笔者认为,如果我们
人的一生要读很多东西,大到长篇专著,小到商品说明、短信,微信。一个人的语文阅读能力的高低,决定了他对所读到的文字内容的理解,也决定了如何合理而有效地提取文字内容所包
中医理论认为:血液,主要由营气和津液所组成。脾为气血化生之源,血液主要来源于水谷精微,而水谷精微之化生,则主要靠中焦脾胃的消化和吸收,所以,血液是由水谷精微转化为营气
随着网络媒体飞速发展,以及计算机和移动设备的普及,人们的阅读方式相较于之前有了明显的改变。比如,现在人们更倾向于利用手机上的微信等各种阅读软件进行学习提升和娱乐休闲,而
拇指是占手功能一半的重要器官,拇指缺失不仅丧失了手的功能,而且又影响美观,对病人的身心影响较大。随着显微外科的发展,我院自1992年以来先后为11名拇指缺失病人行游离移植
性病是以性行为为主要传播方式。与性接焦密切相关的一组传染病.它包括梅毒、淋病及尖锐湿疣、艾滋病等20
接触传染是引起医务人员流行性结膜炎原因之一,本文通过对52例医务人员流行性结膜炎的调查,重点阐明了严格消毒隔离及洗手制度是切断传播途径的重要手段,是防止自身感染的必要措施
目的探讨热疗加醋酒液涂擦扩张外周浅静脉,提高静脉穿刺成功率的效果。方法对96例60岁以上的老年静脉输液病人,按单、双日随机分为观察组和对照组。观察组50例,观察组穿刺前1