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作文教学反思
作文教学反思
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ie8848
【摘 要】
:
提高学生的写作能力是一个过程,作为指导教师应该注重过程的训练,切忌急功近利.踏实阅读和写作才是真正获得阅读和写作的终南捷径.
【作 者】
:
程洁
【机 构】
:
苏州市振华双语实验学校
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
写作能力
作文教学
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提高学生的写作能力是一个过程,作为指导教师应该注重过程的训练,切忌急功近利.踏实阅读和写作才是真正获得阅读和写作的终南捷径.
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