【摘 要】
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一个好班主任,首先是一名好老师。他不仅关注自己的课堂,同时要关照到所有学科教师的课堂。有调查显示,教师压力来源排名第一的就是学生成绩。问题学生并不都是学习上存在问
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一个好班主任,首先是一名好老师。他不仅关注自己的课堂,同时要关照到所有学科教师的课堂。有调查显示,教师压力来源排名第一的就是学生成绩。问题学生并不都是学习上存在问题的学生,但是学习陷入困境、存在问题的学生,成绩的不理想一定又会让他在学校、班级、家庭中陷入困境,从而发展成为问题学生。
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