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本文在比较了以前阅读课教学方法的基础上,提出了大学英语阅读课教学的新思路--创造性阅读教学,并且阐述了其在教学中的功能,指出了在未来英语教学中的前瞻性.
创造性阅读在大学英语教学中的运用
【摘 要】
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本文在比较了以前阅读课教学方法的基础上,提出了大学英语阅读课教学的新思路--创造性阅读教学,并且阐述了其在教学中的功能,指出了在未来英语教学中的前瞻性.
【机 构】
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郧阳师范高等专科学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年4期
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