【摘 要】
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针对目前我国医学高等教育中,医学生临床实践能力下降、医学生培养质量受到限制的困境,为了进一步提高中医药大学中医专业毕业生的临床实践能力,对照国家中医执业医师考试标
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针对目前我国医学高等教育中,医学生临床实践能力下降、医学生培养质量受到限制的困境,为了进一步提高中医药大学中医专业毕业生的临床实践能力,对照国家中医执业医师考试标准,中医药大学附属医院自2014年实施“三段六站式”临床技能考核,建立了中医学专业本科毕业生临床能力评价指标体系,客观评价学生的临床技能掌握程度,提高学生实习的主动性,使医学生尽快完成由学生到医生的转变,进一步建立健全临床教学的评价及保障机制,培养高素质、实用性中医临床人才。
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