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继中共中央政治局研究加强和创新社会管理问题的会议之后，6月28日下午，中共中央政治局就中国共产党保持和发展党的先进性研究进行第三十次集体学习。此时正值中国共产党成立90周年纪念日前夕。
如何保持一个已有90周年历史的政党的先进性？这是一个具体的，而非抽象的问题。今年年初，全国政协常委、中央实施马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、科学社会主义学科首席专家李君如在《光明日报》发表文章指出，中国共产党的先进性体现在党的领导方式和执政方式上，体现在确定经济社会发展目标和战略任务上。
回顾中共中央政治局今年的数次集体学习，可以看出已有60年执政历程的政党的自我提高是有时代特色的。今年5月30日，第二十九次集体学习的主题是培育发展战略性新兴产业研究；4月26日，第二十八次集体学习的主题是加强任务落实，不断开创人口工作新局面，为经济社会发展创造更加有利的人口环境；3月28日，第二十七次集体学习的主题是推进依法行政，弘扬社会主义法治精神，充分发挥法律促进经济社会发展作用；2月21日，第二十六次集体学习的主题是优先发展教育、建设人力资源强国。
胡锦涛在中共中央政治局第三十次集体学习时，谈到了制度建设和反腐倡廉建设。他指出着力加强党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史课题，不断提高党的建设科学化水平。
这与研究加强和创新社会管理是一脉相承的课题。《中国新闻周刊》6月6日出版的第20期《新论》呼唤：实现政府和社会力量的深度合作，容许、吸纳新兴的各种社会治理力量，构造一个中共党组织、政府与各种新兴力量共同治理社会的新型社会治理结构。
过去30年，改革开放创造出中国欣欣向荣，举世瞩目的社会主义市场经济，未来的30年，或者更长的时间，中国能不能建成和保持一个和谐的社会呢？这是一个摆在有着90年党龄的中国共产党面前的新课题。
在当今中国社会，存在着一种非常引人注目的现象：这就是莫名的愤世嫉俗。比如在微博上，人们动辄相互对骂，甚至一些已经从改革发展中获取诸多资源和机会的名人与官员，稍不如意，也开骂泄愤????这是一种需要认真治疗的社会心理疾病。《人民论坛》近日通过网络进行了调查。
如何化解这类负面心态，成为新时期执政者必须解决的课题。
其实，社会心态问题早已引起党中央高度重视。在2006年10月，《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》就提出，要塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。“十二五”规划纲要中也明确提出要培育和引导社会心态。今年2月份，省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式在中央党校举行，胡锦涛主席发表重要讲话，提出要“不断提高社会管理科学化水平”。
让一部分当代中国人陷入一种普遍的焦虑、无奈状态，如果任由这种哪怕是少数的、部分的集体焦虑、愤世嫉俗的情绪发展下去，支配心灵，人们就不会去理性思考如何解决问题，而是对任何事情都采取玩世不恭的态度，对政府采取的某些解决问题的办法加以嘲笑。这当然不利于社会的进步和发展。
那么，怎么走出这种状态？当前最需要做的前三件事情分别是，治理好腐败、贫富分化等问题;完善表达机制与利益维护机制，使社会公平、公正;提高社会个体的幸福感和对社会的认同感。
其中，所谓“表达机制”当然不仅限于媒体的表达，更为重要的是，在决策程序中的表达机制。如果制度性表达机制不完善，完善媒体表达机制只会导致人们情绪的激化。
而如何提高认同感？可有多种办法，一种可行的办法是逐渐地将中国传统教育，引入学校教育中。当下社会愤世嫉俗的情绪，固然与当下的社会现象有关，其深层的原因则是社会主流价值的空虚或者说扭曲，这样的精神状态会让人们把现实中的不满放大。儒家经典教育则能够以温、良、恭、谦、让等传统美德浸润人们的心灵，让人们以善意之心看待他人，如此，当然可以大大提高人们的认同感。
在一个社会管理格局已经发生变化的时代，如何加强和改进社会管理，已经成为一个刻不容缓的课题。出访英国的中国国务院总理温家宝，在英国皇家学会发表演讲时，寄望未来中国“将是一个更加开放包容、文明和谐的国家”，温家宝指出，一个国家、一个民族，只有开放包容，才能发展进步；唯有开放，先进和有用的东西才能进得来；唯有包容，吸收借鉴优秀文化，才能使自己充实和强大起来。
开放包容，文明和谐，需要上下共同努力。
如何保持一个已有90周年历史的政党的先进性？这是一个具体的，而非抽象的问题。今年年初，全国政协常委、中央实施马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、科学社会主义学科首席专家李君如在《光明日报》发表文章指出，中国共产党的先进性体现在党的领导方式和执政方式上，体现在确定经济社会发展目标和战略任务上。
回顾中共中央政治局今年的数次集体学习，可以看出已有60年执政历程的政党的自我提高是有时代特色的。今年5月30日，第二十九次集体学习的主题是培育发展战略性新兴产业研究；4月26日，第二十八次集体学习的主题是加强任务落实，不断开创人口工作新局面，为经济社会发展创造更加有利的人口环境；3月28日，第二十七次集体学习的主题是推进依法行政，弘扬社会主义法治精神，充分发挥法律促进经济社会发展作用；2月21日，第二十六次集体学习的主题是优先发展教育、建设人力资源强国。
胡锦涛在中共中央政治局第三十次集体学习时，谈到了制度建设和反腐倡廉建设。他指出着力加强党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史课题，不断提高党的建设科学化水平。
这与研究加强和创新社会管理是一脉相承的课题。《中国新闻周刊》6月6日出版的第20期《新论》呼唤：实现政府和社会力量的深度合作，容许、吸纳新兴的各种社会治理力量，构造一个中共党组织、政府与各种新兴力量共同治理社会的新型社会治理结构。
过去30年，改革开放创造出中国欣欣向荣，举世瞩目的社会主义市场经济，未来的30年，或者更长的时间，中国能不能建成和保持一个和谐的社会呢？这是一个摆在有着90年党龄的中国共产党面前的新课题。
在当今中国社会，存在着一种非常引人注目的现象：这就是莫名的愤世嫉俗。比如在微博上，人们动辄相互对骂，甚至一些已经从改革发展中获取诸多资源和机会的名人与官员，稍不如意，也开骂泄愤????这是一种需要认真治疗的社会心理疾病。《人民论坛》近日通过网络进行了调查。
如何化解这类负面心态，成为新时期执政者必须解决的课题。
其实，社会心态问题早已引起党中央高度重视。在2006年10月，《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》就提出，要塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。“十二五”规划纲要中也明确提出要培育和引导社会心态。今年2月份，省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式在中央党校举行，胡锦涛主席发表重要讲话，提出要“不断提高社会管理科学化水平”。
让一部分当代中国人陷入一种普遍的焦虑、无奈状态，如果任由这种哪怕是少数的、部分的集体焦虑、愤世嫉俗的情绪发展下去，支配心灵，人们就不会去理性思考如何解决问题，而是对任何事情都采取玩世不恭的态度，对政府采取的某些解决问题的办法加以嘲笑。这当然不利于社会的进步和发展。
那么，怎么走出这种状态？当前最需要做的前三件事情分别是，治理好腐败、贫富分化等问题;完善表达机制与利益维护机制，使社会公平、公正;提高社会个体的幸福感和对社会的认同感。
其中，所谓“表达机制”当然不仅限于媒体的表达，更为重要的是，在决策程序中的表达机制。如果制度性表达机制不完善，完善媒体表达机制只会导致人们情绪的激化。
而如何提高认同感？可有多种办法，一种可行的办法是逐渐地将中国传统教育，引入学校教育中。当下社会愤世嫉俗的情绪，固然与当下的社会现象有关，其深层的原因则是社会主流价值的空虚或者说扭曲，这样的精神状态会让人们把现实中的不满放大。儒家经典教育则能够以温、良、恭、谦、让等传统美德浸润人们的心灵，让人们以善意之心看待他人，如此，当然可以大大提高人们的认同感。
在一个社会管理格局已经发生变化的时代，如何加强和改进社会管理，已经成为一个刻不容缓的课题。出访英国的中国国务院总理温家宝，在英国皇家学会发表演讲时，寄望未来中国“将是一个更加开放包容、文明和谐的国家”，温家宝指出，一个国家、一个民族，只有开放包容，才能发展进步；唯有开放，先进和有用的东西才能进得来；唯有包容，吸收借鉴优秀文化，才能使自己充实和强大起来。
开放包容，文明和谐，需要上下共同努力。