【摘 要】
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【教学内容】苏教版二年级下册教科书第11~12页。【教学过程】一、激疑导入,引发冲突师:(课件出示7:55的钟面)你能读出钟面上的时刻吗?生:8:55。生:7:55。师:有的说是7:55,有
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【教学内容】苏教版二年级下册教科书第11~12页。【教学过程】一、激疑导入,引发冲突师:(课件出示7:55的钟面)你能读出钟面上的时刻吗?生:8:55。生:7:55。师:有的说是7:55,有的说是8:55,这一时刻到底是几时几分呢?这节课,我们将继续来认识钟面上的时间。(板书:认识几时几分)二、自主探究,独立导学1.教学例3。出示导学单:(1)怎样来确定课本第11
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