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结合教师自身发展要求探索组织胚胎学新进教师个性化培养方案
结合教师自身发展要求探索组织胚胎学新进教师个性化培养方案
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fzx0126
【摘 要】
:
青年教师作为高校教学的中坚力量,新进教师作为高校优质师资力量的后备军,其培养工作直接决定高校整体教学水平.文章结合青年教师不同专业背景,从师德师风人文、课程培养、教
【作 者】
:
张馨怡
赵雨欣
廖礼彬
李甜
秦纹
李艳
孜白旦
白生宾
【机 构】
:
新疆医科大学基础医学院,组织学与胚胎学教研室,新疆 乌鲁木齐 830011新疆医科大学基础医学院,形态中心,新疆 乌鲁木齐 830011;
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2019年35期
【关键词】
:
青年教师
新进教师
组织胚胎学
个性化培养
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青年教师作为高校教学的中坚力量,新进教师作为高校优质师资力量的后备军,其培养工作直接决定高校整体教学水平.文章结合青年教师不同专业背景,从师德师风人文、课程培养、教学能力培养、科研业务培养4个方面总结青年教师自身要求,结合自身感受,探索不同专业背景新进教师个性化培养方案的制定.
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