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教学过程是实施教学手段、达到学习目的的过程，也是学生主体“体现自我”的过程。学生作为教学的主体，具有自身的潜在智能和个性特征。因此，在教学中，要充分调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生最大限度地参与到教学活动中来，通过动手、动脑、动口，充分体现其在教学活动中的主体作用，从而使学生获得知识、发展智力、提高音乐修养。