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科学探究活动的设计与实施对于新课程倡导的自主学习、合作学习、探究学习有着重要意义。结合教学实践就《分散系及其分类》阐述探究性教学的一些思想和做法。
《分散系及其分类》的探究性教学设计
【摘 要】
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科学探究活动的设计与实施对于新课程倡导的自主学习、合作学习、探究学习有着重要意义。结合教学实践就《分散系及其分类》阐述探究性教学的一些思想和做法。
【机 构】
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广东省华师附中南海实验高中,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年02期
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