【摘 要】
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《数学课程标准》指出新的理念:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”新课程理念的作业观强调课外作业已不再是课堂教学的附属,
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《数学课程标准》指出新的理念:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”新课程理念的作业观强调课外作业已不再是课堂教学的附属,而是作为课堂教学整体的一部分,每一次作业都应视为学生成长的生长点。
The standard of mathematics curriculum points out new ideas: “Everyone learns valuable mathematics; everyone has access to the necessary mathematics; and different people get different developments in mathematics.” The concept of new coursework emphasizes extracurricular activities Homework is no longer a subsidiary of classroom teaching, but as part of the overall teaching, each operation should be regarded as the growth point of student growth.
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