【摘 要】
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1.课外美术课堂有很强的游戏性。儿童美术与文化课相比,有更多的属性,既是学习,又是游戏。说是学习,是因为儿童美术里有可遵循的艺术规律和很多知识内容,要有计划、有目的进
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1.课外美术课堂有很强的游戏性。儿童美术与文化课相比,有更多的属性,既是学习,又是游戏。说是学习,是因为儿童美术里有可遵循的艺术规律和很多知识内容,要有计划、有目的进行规范化学习。说是游戏,是因为儿童美术学习具有很强的随意性、自由性,老师很少提规矩和要求,孩子们画得高兴就行。但这也不是纯游戏,仍有经验和规律可遵守,相比之下它更偏重于游戏。所以美术学习能给更多的孩子带来快乐。
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