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新课标倡导合作的学习方式。但是很多数学课的合作学习流于形式。这些合作学习的方式与新课程理念貌合神离。为此我们广大教师应积极探索合作学习的有效途径，切实提高课堂教学效率。
例谈初中数学小组合作学习的有效途径
【摘 要】
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新课标倡导合作的学习方式。但是很多数学课的合作学习流于形式。这些合作学习的方式与新课程理念貌合神离。为此我们广大教师应积极探索合作学习的有效途径，切实提高课堂教学
【机 构】
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浙江省乐清市万家学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年3期
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