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信息技术与数学课程的整合成为每一位数学教师面临的重要课题。重在探讨教师在整合过程中如何更好地发挥能动作用的问题。
谈教师在信息技术与数学课程整合中的能动作用
【摘 要】
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信息技术与数学课程的整合成为每一位数学教师面临的重要课题。重在探讨教师在整合过程中如何更好地发挥能动作用的问题。
【机 构】
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河北省唐山市丰润区七树庄中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2012年10期
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