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分数教学在整个小学阶段数的教学中占用重要地位。因此,教师应从全局的视角去把握分数教学,采用整体优化的策略,有效地促进学生对分数的正确认识和深刻理解。
例谈分数教学的整体优化策略
【摘 要】
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分数教学在整个小学阶段数的教学中占用重要地位。因此,教师应从全局的视角去把握分数教学,采用整体优化的策略,有效地促进学生对分数的正确认识和深刻理解。
【机 构】
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江苏海安县角斜镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年05期
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