【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》中指出:“小学英语应该把是否提高了学生的英语学习意识和兴趣,是否增强了学生的英语语言运用能力,以及学生是否养成了英语学习的良好习惯等作为评
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《义务教育英语课程标准》中指出:“小学英语应该把是否提高了学生的英语学习意识和兴趣,是否增强了学生的英语语言运用能力,以及学生是否养成了英语学习的良好习惯等作为评价教学有效性的依据。”基于此,广大小学英语教师开始努力探索英语教学的新思路、新方法,因此,提高教学效率、建立高效课堂成为众多英语教师热点关注和热切讨论的话题。就结合多年教学实践经历,对小学英语高效课堂的构建策略提出几点建议和想法,以供其他教学同仁参考和借鉴。
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