【摘 要】
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1999年高克勤、唐治路、汪筱林 (古脊椎动物学报 ,第 3 9卷 ,第 1期 )根据产自辽宁省凌源市宋杖子乡义县组的一件标本建立了凌源潜龙 (Ｈｙｐｈａｌｏｓａｕｒｕｓｌｉｎｇｙｕａｎｅｎｓｉｓ)。同年 ,李建军等 (北京自然博物馆研
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1999年高克勤、唐治路、汪筱林 (古脊椎动物学报 ,第 3 9卷 ,第 1期 )根据产自辽宁省凌源市宋杖子乡义县组的一件标本建立了凌源潜龙 (Ｈｙｐｈａｌｏｓａｕｒｕｓｌｉｎｇｙｕａｎｅｎｓｉｓ)。同年 ,李建军等 (北京自然博物馆研究报告 ,第 56期增刊 )根据同一块标本的另一半
In 1999, according to a specimen from Yixian Formation of Songzizi Xiang in Lingyuan City, Liaoning Province, Hyphalosaurus lingyuanensis was established by Gao Keqin, Tang Zhilu and Wang Xiaolin (Journal of Vertebrate Paleontology, Volume 39, No. 1). In the same year, Li Jianjun and others (Beijing Natural History Museum Research Report, Issue 56 Supplement) According to the other half of the same specimen
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摘 要： 让学生自己做，让学生自己想，这样课堂就会“活”起来。教师应该树立“让学生成为课堂的主人，让学生成为实践创新的主人”的理念，并倡导自主型的探究活动，让学生在实践中观察、发现、体验、积累和活化知识，这是提高课堂教学有效性的最佳策略。 关键词： 课堂教学 有效性 兴趣培养 课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道。然而，课堂教学时间是有限的，怎样以最少的时间
摘 要： 高中地理课可向我们展现整个地球蓝图，也会揭示许多地球的奥秘，可以启发学生热爱大自然、探索大自然的兴趣，激发学生爱科学的情感，所以对于高中生综合素质的培养具有重大影响。本文从如何激发学生学习地理的兴趣入手，阐述了几种提高兴趣的方法。 关键词： 高中地理教学 学习兴趣 培养方法 “兴趣是最好的老师”。它是学生入门的引导者，是诱发学习情绪的最好催化剂。对于高中地理老师而言，如何培养学生学习
日前,由山西省科技厅组织的专家团队,对山东电力科学研究院所属智能公司自主研发的高压带电作业机器人进行了鉴定,专家组一致认为,该成果达到了国际先进水平。“高压带电作业
为了实现水资源可持续发展的战略目标,关键在于对水利工程运行管理进行优化,提高水利工程运行的有效性.针对传统水利管理模式而言,已经存在诸多方面的缺陷和不足,难以提高水
物理是一门以实验为基础的学科。在物理教学中，不仅要向学生传授基本知识，使其掌握基本技能和方法，更要重视学生各项能力的培养。《物理课程标准》提出，科学探究既是学生的学习目标，又是课堂教学中教师重要的教学方式之一。新时代的课题要求我们改变“满堂灌”、“填鸭式”的教学方式，营造轻松、自主、活泼的学习氛围。探究式学习是学生在好奇心的驱使下，以问题为导向的、内容和形式都十分丰富的学习探究活动。探究式教学是教
摘 要： 中职教育中的物理学科是许多专业的基础学科，但是教育工作者在进行物理教学时会遇到一定的问题，使教学工作陷入困境。随着中职教育的力度加大，物理教学需要投入更多的精力研究教学方法，分析陷入教学困境的原因，并且针对原因商讨走出困境的对策，这样才能从根本上提高学生的学习积极性，达到教学目的。 关键词： 中职物理教学 困境分析 教学对策 我国中等职业教育是培养适应现代社会需求，具有高素质技能的中
目的 分析小儿心脏手术后触摸的护理体会.方法 抽选2019年1月～2019年6月我院收治的小儿心脏手术患儿(60例),将其随机分为两组(各30例),参照组采用常规护理,验证组则实施后触摸
摘 要： 自主学习是新课标大力倡导的一种学习方式，它对学生素质的提高及创造能力的培养有十分重要的作用。本文主要从自主学习的重要性，自主学习形成的教学策略等方面阐释在初中物理教学中如何开展好自主学习活动。 关键词： 自主学习 初中物理教学 教学运用 自主学习是指学生在老师的扶持、帮助、启发下，积极地参与教学活动，并自始至终处于自觉、自愿的学习状态，学生通过阅读、实验、思考、交流获取信息，寻找解决
摘 要： 化学课程标准要求教学过程中要转变学生的学习方式，提高学生的科学探究能力，培养学生的创新精神和实践能力。通过近几年的教学实践，作者提出了几种有效开展探究学习的教学策略。 关键词： 中学化学 探究学习 教学策略 化学探究学习是从化学领域或现实社会生活中选择和确定合适的研究主题，在教学中创设一种类似于科学研究的情境，让学生通过自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交
赤壁 自从这只高傲的巴掌 被對岸两个年轻人那把各为 其主的火 灼伤之后 它就躲在中国地图的一隅 一言不发 那情形，像极了当年 曹老丞相 被羞得通红的 脸吕雉 上 下 两张血盆大口 一张咬紧王朝的颈 一张咬紧皇帝的根 拔下名字里的那根响箭 韩信 应声 倒 下绫：贵妃最初与最终的饰物 玄宗好色的江山 在贵妃傲慢的乳峰上 摇摇 晃晃 渔阳颦鼓夹着祸乱的