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“确定位置”教学纪实与评析
“确定位置”教学纪实与评析
来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq271232312
【摘 要】
:
【正】教学流程:一、创设情境,引出课题1.谈话导入。师:初次和同学们一起上课,感觉非常好,很想认识在座的各位同学,谁来自我介绍一下?(学生自我介绍。)
【作 者】
:
王丹玉
孙秀萍
【机 构】
:
齐齐哈尔市二马路小学,齐齐哈尔市教育教学研究院
【出 处】
:
黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
:
2007年12期
【关键词】
:
确定位置
自我介绍
教学流程
数对
巩固练习
课件演示
引导探究
韩信点兵
文艺委员
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【正】教学流程:一、创设情境,引出课题1.谈话导入。师:初次和同学们一起上课,感觉非常好,很想认识在座的各位同学,谁来自我介绍一下?(学生自我介绍。)
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