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【摘 要】
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本文以湖南科技学院为例,专题研讨式教学法不仅能帮助学生进一步了解传统书法与篆刻文化,还能帮助学生挖掘湖南科技学院所处的永州市的地域书法与篆刻元素,结合现代的艺术设
【机 构】
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湖南科技学院美术与艺术设计学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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湖南科技学院2017年研讨式课程项目“《书法与篆刻》课程研讨式教学改革与实践”(201222901010)成果之一
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