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为了提高初中历史课堂的实效性,应采用导学案教学,具体如何实施,实践中要注意把握好"度",以实现以学为主、教学相长的目标。
以学为主,教学相长——初中历史导学案的运用与思考
【摘 要】
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为了提高初中历史课堂的实效性,应采用导学案教学,具体如何实施,实践中要注意把握好"度",以实现以学为主、教学相长的目标。
【机 构】
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福安市老区中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年43期
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