【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,我国高校的各项专业都做出了一些调整。在我国,体育训练专业课所占的学分和学时较少,所以,学校和学生对其关注度较低,因此体育训练效果不明显,学生投
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随着教育改革的不断深入,我国高校的各项专业都做出了一些调整。在我国,体育训练专业课所占的学分和学时较少,所以,学校和学生对其关注度较低,因此体育训练效果不明显,学生投入程度不够,无法达到提高学生身体素质的目的。当今时代日新月异,高校体育课程也应与时俱进,为了适应高校教育改革的浪潮,提高学生的身体素质,各大高校体育课程进行了许多优化,增加了各种新型体育项目。本文以高校铁人三项为例浅层分析其作为新型体育项目的发展现状与对策研究,旨在促进我国大学生的全面发展。
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