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大数据和云计算引发了德育大变革,新的科技为德育变革注入了新的动力。伴随信息革命的推进,德育也正在发生历史性的转变：道德教育的思维模式、管理手段和价值判定悄然发生变化。德育工作者应该主动接受大数据洗礼,让长期以来偏重于情感经验主义的学校德育走向科学化,让德育天平上的情感与理性达到平衡。
思维·管理·价值——对大数据引发德育大变革的思考
【摘 要】
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大数据和云计算引发了德育大变革,新的科技为德育变革注入了新的动力。伴随信息革命的推进,德育也正在发生历史性的转变：道德教育的思维模式、管理手段和价值判定悄然发生变化
【机 构】
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四川师范大学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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四川师范大学2015年研究生优秀论文培育基金课题“乡村学校道德教育的价值取向研究”（校研字[2013]8号33）研究成果
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