【摘 要】
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初中美术课是九年制义务教学中的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径,也是学生喜爱的素质教育课程之一。其教学方式灵活多
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初中美术课是九年制义务教学中的一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要途径,也是学生喜爱的素质教育课程之一。其教学方式灵活多样,而愉快教学是主要的教学方法之一。美术课的愉快教学,就是要从本学科的特点出发,充分利用教材中的愉快因素,采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,提高学生对美术学习的兴趣,使学生在愉快中学到知识。教师在从事初中美术教学工作时,要围绕美术课的愉快教学,
Junior high school art class is a compulsory art education course in nine-year obligatory teaching. It is an important way to educate students, promote intellectual development and conduct moral education. It is also one of the favorite quality education courses for students. Its teaching methods are flexible and diverse, while delightful teaching is one of the main teaching methods. The pleasant teaching of art class is to start from the characteristics of the subject, make full use of the pleasant factors in the teaching materials, adopt the flexible and diversified teaching methods that students love, enhance students’ interest in art study and make students learn knowledge in pleasant time. Teachers engaged in art teaching junior high school work, we must focus on the art class of pleasant teaching,
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1994,Ishihara等人率先报道了在中温下具有高氧离子电导率、可用于中温固体氧化物燃料电池(SOFCs)的一种新型电解质—Sr、Mg掺杂的LaGaO_3。随后,在世界范围内掀起了对其研究的高潮,如材料的结构、蠕变等。研究结果显示,合成纯的掺杂LaGaO_3相是较为困难的,因此本文就尝试了采用固相反应法、甘氨酸法和丙烯酰胺凝胶法三种方法来合成原料粉体;用X射线衍射仪(XRD)分析粉体的成相情况
【摘要】湘教版高中地理必修教材设计了大量的“活动”内容，把学生的学习置于思考、体验、探究的过程当中，用以培养学生的创新素质和创新能力，充分体现了“以学生发展为本”的基本理念，同时也为学生讨论、师生交流创造了条件。但在教学过程中存在一些问题，与新课程理念和实施要求偏差较大。因此，在教学中，有效处理教材“活动”内容，成为提高课堂教学效果的重要环节。 【关键词】处理 “活动”内容 思考与探讨 所谓“
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