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现代医学教育模式的实施,赋予高职护理教育以新的内涵,高职院校应面对高素质护士紧缺的现实,适应“生物—心理—社会”医学模式,培养高综合素质的现代护士。
对高职护士生综合素质培养的思考
【摘 要】
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现代医学教育模式的实施,赋予高职护理教育以新的内涵,高职院校应面对高素质护士紧缺的现实,适应“生物—心理—社会”医学模式,培养高综合素质的现代护士。
【机 构】
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岳阳职业技术学院护理学院
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年02期
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