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自2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首次提出"核心素养体系"概念之后,便越来越引起教育各界的关注与重视。而英语能力已成为一种必备技能。学生的思维能力决定了学生英语学习的深度与广度。本文立足于英语核心素养的视角,探讨有效的英语学习策略。
立足英语思维,构建高效英语课堂
【摘 要】
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自2014年《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首次提出"核心素养体系"概念之后,便越来越引起教育各界的关注与重视。而英语能力已成为一种必备技能。学生的
【机 构】
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江苏省常熟市昆承小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年21期
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