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在社会变革与转型中，大学生所处的特定环境．年龄的特殊阶段、生活的特定场所、教育的特别要求，使其形成了一系列不同的心理特点，而艺术类大学生由于专业的特殊性，使他们的心理与普通人文学科的大学生相比更加敏感与偏激，个性张扬是人们对艺术类学生的普遍感受。显然，加强艺术美大学生心理素质教育工作尤为重要。
浅析高校艺术类大学生心理素质教育的调查研究——以商丘师范学院艺术类学生为例
【摘 要】
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在社会变革与转型中，大学生所处的特定环境．年龄的特殊阶段、生活的特定场所、教育的特别要求，使其形成了一系列不同的心理特点，而艺术类大学生由于专业的特殊性，使他们的心理与普
【机 构】
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商丘师范学院美术学院
【出 处】
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工会博览：理论研究
【发表日期】
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2011年2期
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