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阅读教学是高中英语课程教学的重要内容之一,本文从核心素养的形成视角出发,具体从“创设教学情境、构设课堂提问、挖掘文本资源”等角度进行教学探究,以期给广大高中教师提供一定的借鉴与帮助.
核心素养下的高中英语阅读教学思考
【摘 要】
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阅读教学是高中英语课程教学的重要内容之一,本文从核心素养的形成视角出发,具体从“创设教学情境、构设课堂提问、挖掘文本资源”等角度进行教学探究,以期给广大高中教师提
【机 构】
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江苏省黄桥中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年23期
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7