论文部分内容阅读
体育英文名为“physical education”,简单理解就是身体锻炼,根据人体生长发育等规律,安排可以增强体质、提高运动能力、改善生活方式的一种有意识、有组织的活动。现阶段,由于学生长期处于学习压力下,体育锻炼时间少,导致学生身体素质不断下降。基于此,本文就探究大学体育教育训练创造性思维教学模式,以期为大学体育教学提供参考依据。