在高中数学教学中挖掘学生的创新潜能

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随着科学技术日新月异的发展,社会对人才的要求也日益提高,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力.数学是基础教育的主要内容,是培养学生创新能力的前沿学科.因此,高中数学教学必须注重挖掘学生的创新潜能,使学生在学习过程中,善于独立思考和分析问题,并能积极主动地探究新知.本文就高中数学教学中如何挖掘学生的创新潜能谈点粗浅的认识.一、培养学生的学习兴趣教育学家乌申斯基说:没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望.兴趣是学习的重要动力,兴趣也是创 With the rapid development of science and technology, the demand for talent in the society is also increasing day by day, not only requiring knowledge but also having the innovation consciousness, innovation spirit and innovation ability.Mathematics is the main content of basic education and the frontier discipline of cultivating students’ innovative ability Therefore, in high school mathematics teaching, we must pay attention to excavating students ’creative potential, make students be good at thinking and analyzing problems independently, and actively explore new knowledge.This paper discusses how to tap students’ creative potential in high school mathematics teaching Shallow understanding.First, to cultivate students’ interest in learning Wushensky, an educator, said: Without the slightest interest in compulsory learning, students will be strangled by the desire to seek truth.interest is an important driving force of learning, interest is also created
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