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文章对“人工智能”双语教学过程的问题进行了分析，认为在双语教学过程中首先要解决师资力量、学生素质、教材选择、教学模式和教学方法的问题，同时要处理好专业课程学习与外语教学的关系。
“人工智能”双语教学的实践与探索
【摘 要】
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文章对“人工智能”双语教学过程的问题进行了分析，认为在双语教学过程中首先要解决师资力量、学生素质、教材选择、教学模式和教学方法的问题，同时要处理好专业课程学习与外语
【机 构】
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湖南农业大学信息科学技术学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2008年1期
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文章论述了华中科技大学推进基于学科大类平台的创新性人才培养体系的改革与实践、构建基于学科大类平台的人才培养模式、推进基于学科大类人才培养的体制创新、全面实施以创
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