论文部分内容阅读
作为学生学习时空的拓展,在小学数学的课前预习中引入微课资源是适应学习信息化和终身化要求的结果.为此,本文对将微课资源引入小学数学课前预习的意义、做法、注意事项等,进行了有益探讨.
利用微课夯实课前预习 为高效课堂奠基
【摘 要】
：
作为学生学习时空的拓展,在小学数学的课前预习中引入微课资源是适应学习信息化和终身化要求的结果.为此,本文对将微课资源引入小学数学课前预习的意义、做法、注意事项等,进
【机 构】
：
河北省唐山市乐亭县第三实验小学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
目的 探讨三分群CD-1700血液分析仪在儿科患儿血常规检查时中间型细胞（MO）镜检复查规则，以保证检验结果的正确性。方法 收集232例临床血常规标本进行全自动血液分析仪检测，同时进
棒状杆菌属是革兰阳性菌，除白喉棒状杆菌外，一般是人或动物鼻咽部的正常菌群。近年来，国外一些学者报道这些条件致病菌可致医院内感染，引起人类组织和血行感染。国内仅见个案报道