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为全面了解我校学生的学习状况,查找学生缺乏学习热情的根源,我们在二、三年级学生中开展了学风建设问卷调查,通过对调查结果的分析,提出了加强学风建设的对策。
我校学风建设现状调查分析与思考
【摘 要】
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为全面了解我校学生的学习状况,查找学生缺乏学习热情的根源,我们在二、三年级学生中开展了学风建设问卷调查,通过对调查结果的分析,提出了加强学风建设的对策。
【机 构】
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信阳农业高等专科学校教务处,d信阳农业高等专科学校动物科学系
【出 处】
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信阳农业高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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2009年度河南省高等教育教学改革研究重点项目[2009SJGLX059]
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