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摘 要
中学物理概念教学对策分析
【摘 要】
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摘 要物理是一门生活化学科，在生活中的运用非常广泛，也是一门基础学科，物理学科虽然是在中学阶段才出现在课堂上，但是其实在小学阶段就已经有所渗透，比如小学的科学课，科学课覆盖面广，会涉及各个方面的内容，物理知识也大量的存在小学科学课堂上，让学生对理科思维有了一定的积累，到了初中物理正式作为一门单独的学科出现在课堂上，增加了学生对物理专业知识的学习和理解，而高中阶段的教学又是对初中物理的升华。由于物理
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
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