神经内科护士对糖尿病患者实施同质化护理的调查研究和策略

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目的:通过调查分析神经内科护士对糖尿病健康教育的认知情况,以及和糖尿病专科合作,实施同质化护理.方法:根据糖尿病健康教育的护理内容采用问卷调查法,对我科26名护士进行糖尿病相关知识掌握情况的调查,并进行信度和效度检验.问卷包括被调查者个人资料和对糖尿病健康教育的掌握程度、认知情况等.结果:通过和糖尿病专科进行合作,实施同质化护理,护士对糖尿病健康教育的内容掌握程度明显提升,也提升了护理满意度.结论:与糖尿病专科合作,有利于提高非糖尿病专科护士对糖尿病相关知识的掌握.通过糖尿病专科小组定期检查,我科护士对糖尿病的健康教育掌握程度较培训前明显提升,达到同质化护理的要求.
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