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长期以来,重教轻学,致使教与学严重脱节,教学效果欠佳,甚至造成学生怕数学,厌数学。本文拟从培养学生的自主学习能力方面,探讨使他们掌握正确的学习方法,养成自主学习习惯的教法研究。
加强学法指导,培养学生的自主学习能力
【摘 要】
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长期以来,重教轻学,致使教与学严重脱节,教学效果欠佳,甚至造成学生怕数学,厌数学。本文拟从培养学生的自主学习能力方面,探讨使他们掌握正确的学习方法,养成自主学习习惯的
【机 构】
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长沙市天心区第一中学芙蓉校区
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年33期
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