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现代化教育逐步深入,传统教育已经逐渐跟不上时代的步伐,出现了很多的弊端,显得比较僵硬,但是自从有了多媒体的恰当 使用,现在的小学数学课堂,教学中添加很多趣味性和新鲜感,知识由静态到动态,抽象到具体,深奥到简单。有利于减轻数学对于大多 数小朋友的枯燥感,更加利于小朋友对于数学的喜爱和课堂氛围的活跃。