【摘 要】
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“家有五斗米,不做孩子王”,从事一线的教师都知道教书是一件很苦、很累的差事,要想当好—个中学教师就更难了.中学生的守纪性差,上课极易开小差、做小动作,喜欢标新立异吸引
【机 构】
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贵溪市实验中学,江西贵溪,335400
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“家有五斗米,不做孩子王”,从事一线的教师都知道教书是一件很苦、很累的差事,要想当好—个中学教师就更难了.中学生的守纪性差,上课极易开小差、做小动作,喜欢标新立异吸引大家的注意,影响课堂秩序;但初中生的天性活泼,兴趣、爱好又处于启蒙期,如果强制性地片面强调课堂纪律,又容易使其产生逆反心理,有可能从此对这门课失去兴趣、产生抵制.如何能做到既能照顾孩子的天性,又不影响教师“传业、授道、解惑”呢?这是摆在我们每—个教师面前的一个课题.作为一名中学音乐教师,我想就这方面谈谈我个人的一点心得.
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