论文部分内容阅读
高校作为培养大学生思想道德素质的重要平台,是对大学生进行教育的主要阵地,随着大学生思想行为个性化发展与社会发展出现异化,高校思想政治理论课也出现了教育方式、教育内容与教育理念等方面的教育脱节现象,这严重影响了大学生思想道德教育的实效,使得高校思想政治理论课的功效大打折扣。对此,本文从以下几个方面着手分析以促进高校思想政治理论课的全面发展。