南海北部表层沉积物中浮游有孔虫分布特征与环境意义

来源 :海洋学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulie2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对南海北部12。以北海域表层沉积物中的浮游有孔虫丰度、属种数量与组合、碳酸盐含量以及硅质生物相对丰度等进行了分析和鉴定,结果表明:随水深的增加,浮游有孔虫的丰度降低、属种数量减少,碳酸盐含量降低,硅质生物相对丰度升高,浮游有孔虫优势种由易溶种转变为抗溶种。浮游有孔虫以及碳酸盐含量等的这些变化与深海碳酸盐的溶解作用密切相关,同时。浊流沉积作用和水团等环境因素也是影响浮游有孔虫丰度与组合以及碳酸盐含量变化的重要因子。
其他文献
<正>习近平总书记在党的十九大报告中庄严宣告:中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为"人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"。新
2009年3月是中国科学院治沙队成立50周年。回顾科学院治沙队成立以来,我国沙漠与治理研究的历程,从沙漠综合考察,风沙运动,风成地貌,沙漠形成和演变,农田、牧场和工矿交通等
[摘要] 目的 探讨改良侧卧位在临床胸腔镜食管癌手术中的应用效果。 方法 选择2015年11月~2016年11月胸腔镜下食管癌手术患者100例,将其随机分为对照组和观察组。对照组实施常规侧卧体位安置,观察组实施改良后的体位安置,比较两组患者术前、术后的血流动力学稳定性、SpO2及平均气道压力,术后体位并发症与手术医师满意度的情况。 结果 与对照组相比,观察组患者术前、术后的血流动力学较稳定;观察组
【摘要】小学阶段是儿童发展的关键期,在这一阶段学生不仅打下日后各学科学习的基础,同时也在发展社会交往等各种技能。在这一期间,小学教师不仅需要教授学生知识,也需要关注学生学习生活的各种技能是否得到有效发展。在当前的小学教学中,合作学习因为其自身特点,有助于学生自主探究等,受到了广泛重视。这也是新课程标准所提出的要求之一。在小学数学教学中,教师需要积极探索合作学习教学方式的应用,充分发挥合作学习在教学
本项研究采用理论推导、数值仿真和模型试验相互验证的研究方案。通过开展不同尺寸简支梁损伤系列试验、数值仿真研究,得出损伤位置、程度对模态参数的一般影响规律,提出应用固
车削细长轴时,由于长径比大,在切削力作用下会产生弯曲变形与振动,故细长轴的车削加工目前仍是一个工艺难题。当前该问题的解决主要靠操作者的经验,因此对工人的技术水平要求